Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn: Vững vàng hành trình 60 năm xây dựng và phát triển

Cán bộ, giáo viên và sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn cùng ôn lại truyền thống của nhà trường. Ảnh: HOÀNG TÙNG

– Năm 2021, đánh dấu 60 năm xây dựng và phát triển của Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, ngôi trường đã đào tạo hàng ngàn cán bộ, giáo viên. Hiện trường đã mở rộng quy mô, ngành nghề đào tạo như kinh tế – kỹ thuật, khoa học tự nhiên – xã hội, văn hóa – nghệ thuật; nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ,… Trải qua bao thăng trầm, nhà trường vẫn luôn lấy chữ tín, lấy chất lượng đào tạo làm động lực và mục tiêu để phát triển.

Nhìn lại chặng đường 60 năm xây dựng và phát triển

Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tiền thân là trường trung cấp, sơ cấp, trung học được thành lập trong những năm tháng khó khăn, gian khổ của đất nước. Để tìm hiểu, cùng ngược dòng thời gian, quay về những năm 60 của thế kỷ XX, khi đó, Lạng Sơn còn là một tỉnh nghèo và lạc hậu, hơn 90% dân số không biết chữ, nhiều trẻ em không được cắp sách tới trường, người lớn không được đi học, toàn tỉnh có rất ít giáo viên, chủ yếu dạy lớp vỡ lòng và các lớp đầu cấp. Trong sự thiếu thốn, khó khăn bộn bề, được sự quan tâm của lãnh đạo tỉnh và Ty Giáo dục, Trường Sơ cấp Sư phạm Lạng Sơn (Sư phạm cấp I), Trung cấp Sư phạm Lạng Sơn 7 2 (Sư phạm cấp II) được thành lập. Đến năm 1968, Trường Trung học Sư phạm Bồi dưỡng được ra đời. Những năm 70, Trường Sơ cấp Cô nuôi dạy trẻ, Trường Sư phạm Mẫu giáo được thành lập; cùng đó, Trường Sơ cấp Sư phạm, Trung cấp Sư phạm 7 2 được nâng cấp thành Trường Trung học Sư phạm 10 2 và Trường Trung học Sư phạm 10 3. Năm 1984, Trường Sơ cấp Cô nuôi dạy trẻ sáp nhập với Trường Sư phạm Mẫu giáo thành Trường Sư phạm Mầm non.

Để tinh gọn bộ máy, giảm đầu mối, đồng thời, hướng đến trọng tâm là công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên. Trên cơ sở các trường đã được thành lập, từ năm 1991 đến năm 1994, lần lượt các trường trên được sáp nhập lại và đổi tên thành Trường Trung học Sư phạm. Năm 1997, Trường Trung học Sư phạm nâng cấp thành Trường Cao đẳng Sư phạm theo Quyết định số 374/TTg của Thủ tướng Chính phủ, với nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có trình độ cao đẳng từ bậc mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao đẳng các ngành thuộc lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp; nghiên cứu khoa học, triển khai ứng dụng công nghệ phục vụ công tác đào tạo, góp phần phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh nhà và các tỉnh trong khu vực.

Giáo viên nhà trường tận tình hướng dẫn học sinh ôn tập. Ảnh: HOÀNG TÙNG

Trong giai đoạn đầu, từ năm 1961-1991 đánh dấu sự hình thành, hợp nhất và nâng cấp thành Trường Cao đẳng Sư phạm. Mặc dù khó khăn gian khổ, trong giai đoạn này, trường đã đào tạo và bồi dưỡng được hơn 10.000 giáo viên mầm non, cấp I, II trình độ sơ cấp, trung cấp và hàng trăm cán bộ quản lý giáo dục. Nhiều giáo sinh, học viên sau khi tốt nghiệp đã trở thành những giáo viên dạy giỏi, cán bộ quản lý các cấp trong và ngoài tỉnh. Một số giáo sinh đã trực tiếp chiến đấu và phục vụ chiến đấu, trở thành sĩ quan Quân đội Nhân dân Việt Nam. Nhiều thầy, cô giáo được Bộ Giáo dục tặng huy hiệu Vì sự nghiệp giáo dục, bằng khen vì đã có thành tích xuất sắc phục vụ sự nghiệp giáo dục miền núi. Năm học 1970 – 1971, trường vinh dự được nhận bằng khen của Thủ tướng Chính phủ về thành tích giáo dục và đào tạo.

Bước vào thời kỳ hội nhập và tác động của kinh tế – xã hội, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tiếp tục được cơ cấu, tổ chức lại. Giai đoạn này, trên cơ sở các trường đã được sáp nhập, nhà trường đã xác định lộ trình, bước đi vững chắc và trở thành Trường Cao đẳng Sư phạm vững mạnh về mọi mặt, với mục tiêu đào tạo đội ngũ giáo viên có năng lực, trình độ. Nổi bật là giai đoạn 1991 -1995, nhà trường đã đào tạo, bồi dưỡng được gần 2.000 lượt giáo viên, học viên. Năm học 1995-1996, trường liên kết với Trường Cao đẳng Sư phạm Ngô Gia Tự, tỉnh Bắc Giang tuyển sinh được gần 200 sinh viên hệ cao đẳng sư phạm chính quy tập trung khóa đầu tiên. Từ năm 1996 đến nay, nhà trường tiếp tục đào tạo và bồi dưỡng được gần 63.000 lượt học sinh, sinh viên, học viên các ngành đào tạo giáo viên và giáo dục nghề nghiệp; liên kết đào tạo 5.000 lượt học viên có trình độ đại học, thạc sĩ và phối hợp tổ chức bồi dưỡng chứng chỉ tin học, ngoại ngữ, tiếng dân tộc thiểu số cho hơn 10.000 lượt học viên.

Với chiến lược đúng đắn và sự quyết tâm của tập thể cán bộ, giảng viên trên cơ sở các giải pháp cụ thể, chất lượng đào tạo ngay từ những khóa đầu đã được xã hội ghi nhận. Uy tín, vị thế của nhà trường được khẳng định. Cột mốc đánh dấu sự phát triển của nhà trường, đó là giai đoạn 2017 – 2019, lần lượt các Trường Trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật, Trường Trung cấp Văn hóa – Nghệ thuật được sáp nhập vào Trường Cao đẳng Sư phạm; cùng đó thành lập thêm Trường thực hành sư phạm Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn. Kể từ đó, các lĩnh vực giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng của nhà trường tiếp tục được nghiên cứu, quy hoạch, mở rộng, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực của địa phương và khu vực.

Định hướng phát triển trước bối cảnh đổi mới giáo dục

Nhìn lại những chặng đường đã qua, nhà trường đã có những bước tiến dài về mọi mặt. Trường ngày một chính quy, hiện đại, môi trường sư phạm thân thiện. Đội ngũ giảng viên ngày càng phát triển cả về số lượng và chất lượng. Từ ngày đầu mới thành lập, nhà trường chỉ có 6 cán bộ, giáo viên cho đến thời điểm này đã có 170 cán bộ, giảng viên và nhân viên, trong đó, trên 60% nhà giáo có trình độ sau đại học. Từ chỗ quy mô đào tạo và bồi dưỡng hằng năm khoảng 100 giáo sinh đến thời điểm này đã đào tạo và bồi dưỡng hàng ngàn học sinh, sinh viên, học viên. Trước đây, nhà trường chỉ đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, cho đến nay đã đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực ở nhiều lĩnh vực nghề nghiệp khác nhau như khoa học xã hội, kinh tế kỹ thuật, nghệ thuật. Trường đã liên kết với nhiều cơ sở sử dụng lao động, doanh nghiệp, tập đoàn kinh tế, cơ sở giáo dục nước ngoài trong hoạt động đào tạo.

Hiện nay, nhà trường đang đào tạo giáo viên các ngành Sư phạm Tiếng Anh, Giáo dục Tiểu học và Giáo dục Mầm non và lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp với 19 mã ngành được cấp phép, tập trung ở 7 lĩnh vực: nhân văn; nghệ thuật; nông, lâm nghiệp; kinh doanh và quản lý; pháp luật; thông tin và truyền thông; máy tính và công nghệ thông tin. Liên kết đào tạo các ngành đào tạo giáo viên mầm non, tiểu học và trung học cơ sở trình độ đại học. Tổ chức bồi dưỡng cán bộ quản lý, bồi dưỡng thường xuyên, chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở. Liên kết bồi dưỡng và cấp chứng chỉ tin học, ngoại ngữ, tiếng dân tộc thiểu số cho cán bộ, công chức, viên chức trên địa bàn tỉnh. Tổng quy mô giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng hằng năm trên 3.000 học sinh, sinh viên, học viên.

Tiếp thu kinh nghiệm xây dựng và phát triển trong 60 năm qua, với phương châm chất lượng đào tạo và bồi dưỡng là mục tiêu tiên quyết, là yếu tố cốt lõi để duy trì và phát triển bền vững, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tiếp tục thực hiện tốt Nghị quyết 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Lạng Sơn lần thứ XVII và Đại hội Đảng bộ Trường lần thứ VI. Tập trung rà soát, sắp xếp cơ cấu tổ chức, bộ máy; xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ, nhà giáo đủ về số lượng, mạnh về chất lượng, cân đối về cơ cấu, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới.

Cùng với đó, nhà trường tiếp tục nghiên cứu thị trường lao động, mở rộng hợp tác, liên kết đào tạo và phát triển các ngành nghề vốn là thế mạnh của các nhà trường sau khi đã sáp nhập; không ngừng đổi mới tư duy, mở rộng phương thức đào tạo, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo; nắm bắt nhu cầu đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục trong tình hình mới. Đồng thời, tích cực tham mưu cho Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh về nhiệm vụ đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực phù hợp với xu hướng phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội của địa phương cũng như định hướng phát triển nhà trường đến năm 2030 và những năm tiếp theo.

Kỷ niệm 60 năm thành lập, nhìn lại quá trình phát triển, các thế hệ cán bộ, giáo viên và sinh viên rất đỗi tự hào về những thành quả của nhà trường. Trên tinh thần đó, thời gian qua, Nhà trường đang tích cực phát huy sức mạnh đoàn kết, tập trung trí tuệ, không ngừng đổi mới sáng tạo, tiếp tục phát triển để trở thành cơ sở đào tạo đa ngành vững mạnh, uy tín, chất lượng; quán triệt và thực hiện sự định hướng, chỉ đạo của các cấp ủy, chính quyền, đoàn thể tiếp tục đồng tâm, hiệp lực, nỗ lực hơn nữa, phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, xứng đáng là trung tâm đào tạo nguồn nhân lực có uy tín trên các lĩnh vực; tiếp tục thực hiện tốt sứ mệnh của mình trên sự nghiệp trồng người và tự tin đón nhận những cơ hội để phù hợp với xu thế hội nhập phát triển, theo đúng tinh thần đổi mới giáo dục và đào tạo.

Tiến sĩ Phùng Quý Sơn, Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn