Còn nhiều khó khăn, bất cập trên tỉnh lộ 237 D LSO-Tỉnh lộ 237D được làm từ những năm 1980 của thế kỷ trước, là tuyến đường huyết mạch giao thông nằm ở phía Đông-Nam của huyện Lộc Bình. Hiện nay, con đường này đã xuống cấp nghiêm trọng, không những gây khó khăn cho nhân dân đi lại mà còn không đảm bảo an toàn giao thông khi người và phương tiện đi trên tuyến đường này…... 10:27 | 20/05/2014
Tiếp tục quan tâm, giúp đỡ đồng bào vùng khó khăn LSO-Sáng nay, ngày 7/2/2015, Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Doan đến thăm và tặng quà Tết bà con hộ nghèo, gia đình chính sách và học sinh các xã khó khăn tại Lạng Sơn.... 15:08 | 07/02/2015
UBND tỉnh chỉ đạo tháo gỡ khó khăn cho doanh nghiệp LSO-Ngày 2/7/2014, Tổ công tác tháo gỡ khó khăn cho doanh nghiệp đã họp đánh giá tình hình, kết quả tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong hoạt động tín dụng của các ngân hàng thương mại và hoạt động sản xuất, kinh doanh của các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh trong 6 tháng đầu năm 2014. Đồng chí Nguyễn Văn Bình, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh chủ trì cuộc họp.... 17:45 | 02/07/2014
Đà Nẵng tập trung tháo gỡ khó khăn cho sản xuất Phó Thủ tướng Vũ Văn Ninh đặt ra nhiệm vụ tập trung tháo gỡ khó khăn cho sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng, giữ vững các mục tiêu kinh tế-xã hội của địa phương trong bối cảnh Biển Đông có nhiều “sóng gió”.... 10:10 | 01/01/2000
Học sinh tiểu học Việt Nam, học tốt nhưng yếu lập luận Đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 2 và lớp 5 vào thời điểm cuối năm học cho thấy đa số học sinh tiểu học Việt Nam đã đạt được các năng lực tối thiểu vào cuối cấp học theo chuẩn các chương trình giáo dục quốc tế nhưng đa số các học sinh này lại lúng túng trong khi làm các bài tập đòi hỏi lập luận và yêu cầu giải quyết các vấn đề hàng ngày.... 14:30 | 27/02/2014
Hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu học Ngày 13/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn số 5766/BGDĐT-GDTT về việc “Hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu học thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông ứng phó dịch Covid-19”. Điểm nhấn của công văn này là hướng dẫn việc kiểm tra đánh giá học sinh để phù... 09:05 | 15/12/2021
Hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu học Bộ GD&ĐT vừa ban hành Công văn số 5766/BGDĐT-GDTT hướng dẫn việc kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học để phù hợp với hình thức tổ chức dạy học ứng phó với dịch COVID-19, khi thời điểm kiểm tra cuối học kỳ 1 của các cơ sở giáo dục phổ thông đã tới gần. Học sinh lớp 1,... 08:35 | 14/12/2021
Lạnh dưới 10oC, học sinh mầm non, tiểu học được nghỉ học Ngày 4-1, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội (GD và ĐT) đã có thông báo khẩn gửi lãnh đạo các phòng GD và ĐT quận, huyện, thị xã, thủ trưởng các đơn vị trực thuộc về việc quy định nghỉ học, bảo đảm sức khỏe và phòng, chống rét cho học sinh.Theo đó, học sinh mầm non, tiểu học sẽ được nghỉ học khi nhiệt độ từ 10oC trở xuống; học sinh THCS nghỉ học khi nhiệt độ từ 7oC trở xuống. Ngoài ra, phụ huynh học sinh cần theo dõi thông tin về nhiệt độ ngoài trời của khu vực Hà Nội được phát tại Bản tin dự báo thời tiết VTV1 vào khoảng sáu giờ hằng ngày để chủ động cho con em ở nhà. Đồng thời, trong những ngày nghỉ do trời rét đậm, rét hại, nhà trường cần bố trí lực lượng trực để quản lý những học sinh vẫn đến trường; phải bảo đảm mọi hoạt động hành chính của nhà trường diễn ra bình thường và có thông báo tới cha mẹ học sinh để quản lý cũng như hướng dẫn cho các cháu tự học tại...... 08:49 | 05/01/2012
Hữu Lũng: 145 học sinh tham gia giao lưu học sinh năng khiếu Toán, Tiếng Việt Tiểu học cấp huyện Các đội thi tham gia phần giao lưu đồng đội - Sáng 15/5, tại trường Tiểu học I Thị trấn Hữu Lũng, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hữu Lũng tổ chức Ngày hội giao lưu học sinh năng khiếu Toán, Tiếng việt tiểu học cấp huyện năm học 2022 - 2023. Tham gia ngày hội có... 15:43 | 15/05/2023
Học sinh sinh viên nữ được ưu tiên nội trú Đó là những thông tin được Bộ GD&ĐT vừa công bố trong dự thảo về Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Sinh viên nữ được ưu tiên ở trong các khu KTX ( Ảnh: Phạm Thịnh)Các đối tượng HS, SV thuộc diện chính sách, con em gia đình chính sách và gia đình khó khăn sẽ được ưu tiên ở nội trú.HS, SV nội trú được quyền sinh hoạt, sử dụng các trang thiết bị trong khu nội trú theo hợp đồng nội trú đã ký với nhà trường theo quy định; tham gia các hoạt động phục vụ đời sống văn hóa, tinh thần do nhà trường tổ chức trong khu nội trú; đảm bảo an ninh, trật tự, an toàn và vệ sinh môi trường trong khu nội trú; khiếu nại hoặc đề đạt nguyện vọng, yêu cầu đến trưởng ban quản lý khu nội trú của trường hoặc hiệu trưởng về những vấn đề liên quan đến quyền, lợi ích chính đáng của mình trong khu nội trú.Dự thảo quy định HS, SV nội trú không được tự ý cải tạo...... 14:20 | 01/04/2011