Giáo dục 4.0: Góp phần hiện đại hoá căn bản giáo dục đại học Để đáp ứng nhu cầu nhân lực cho nền công nghiệp mới và đồng thời tận dụng thế mạnh của CNTT, nhiều trường đại học trên thế giới đã và đang đổi mới toàn diện và theo đó giáo dục 4.0 (GD 4.0) đang được đánh giá là mô hình phù hợp.... 08:33 | 18/06/2017
Ngành giáo dục chú trọng phổ biến giáo dục pháp luật cho học sinh Nhằm nâng cao nhận thức chấp hành pháp luật cho học sinh, ngành giáo dục tỉnh đã chỉ đạo các đơn vị, trường học tăng cường tổ chức tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường ngay từ đầu năm học. Năm học 2022 – 2023, toàn tỉnh có 670 trường học (giảm 4... 08:04 | 21/10/2022
Công bố các cơ sở giáo dục ĐH đạt chuẩn chất lượng giáo dục Kết quả tự đánh giá, đánh giá ngoài, công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục các cơ sở giáo dục và chương trình đào tạo tăng dần trong những năm gần đây. Ảnh minh họa Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT vừa công bố danh sách các cơ sở giáo dục, chương trình đào tạo... 08:23 | 14/05/2021
CLB Cá mập Lạng Sơn đoạt 20 huy chương trong chương trình giao lưu các câu lạc bộ bơi toàn quốc năm 2024 17:51 | 25/11/2024
Nguyên Tổng bí thư Đỗ Mười: Giáo dục là quốc sách hàng đầu Sinh thời, Nguyên Tổng Bí thư Đỗ Mười luôn quan tâm đến sự nghiệp giáo dục trẻ em. Theo Giáo sư Phạm Minh Hạc, nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, sinh thời, nguyên Tổng bí thư Đỗ Mười đặc biệt quan tâm đến lĩnh vực giáo dục và đã có những chỉ đạo... 16:37 | 04/10/2018
Bộ Giáo dục lưu ý ôn tập kỳ thi THPT quốc gia 2017 Nội dung này được nêu rõ trong công văn Bộ Giáo dục và Đào tạo gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), Cục Nhà trường - Bộ Quốc phòng và các cơ sở giáo dục trung học về việc tổ chức dạy học trong học kỳ II và ôn tập thi THPT quốc gia năm 2017.... 15:20 | 09/02/2017
Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng trong nhà trường LSO-Quán triệt sâu sắc và nghiêm túc thực hiện các văn bản chỉ đạo của Trung ương và của ngành về công tác giáo dục quốc phòng- an ninh (GDQP-AN), trong những năm qua, công tác GDQP-AN trong các nhà trường đã từng bước được đổi mới và chất lượng được nâng cao.Nguyên nhân chủ yếu là nhận thức về tầm quan trọng của công tác GDQP-AN của lãnh đạo và đội ngũ giáo viên của các nhà trường, từ đó nâng cao trách nhiệm và sự tâm huyết với bộ môn của giáo viên. Từ nhận thức của nhà trường và giáo viên, nên các nhà trường đã có nhiều phương pháp đổi mới cách dạy cách học, nâng cao chất lượng và hiệu quả. Với thời lượng của môn học được quy định “cứng”, các nhà trường thường xây dựng kế hoạch dạy học theo 3 phương thức chủ yếu như học tập trung vào 1 tuần đầu năm; học rải rác trong 1 học kỳ hoặc cả năm; hoặc học lý thuyết rải rác, thực hành tập trung tại thao trường. Nếu những năm trước đây các nhà trường thường “dựa” vào các Ban chỉ huy quân...... 08:22 | 11/05/2012
Kế hoạch thực hiện Khung trình độ quốc gia giáo dục đại học Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Kế hoạch thực hiện Khung trình độ quốc gia Việt Nam đối với các trình độ của giáo dục đại học, giai đoạn 2020 - 2025. Ảnh minh họa Kế hoạch nhằm mục đích triển khai Khung trình độ quốc gia Việt Nam đối với các trình độ của giáo... 08:40 | 01/04/2020
Triển khai công tác giáo dục quốc phòng và an ninh năm 2018 LSO-Sáng nay (31/1), đồng chí Hồ Tiến Thiệu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Chủ tịch Hội đồng Giáo dục quốc phòng và an ninh (QP&AN) tỉnh chủ trì hội nghị tổng kết công tác giáo dục QP&AN năm 2017, triển khai nhiệm vụ năm 2018. ... 15:10 | 31/01/2018
Kiện toàn Hội đồng Giáo dục quốc phòng và an ninh trung ương Thủ tướng Chính phủ vừa quyết định kiện toàn Hội đồng Giáo dục quốc phòng và an ninh trung ương và Ban Thường trực Hội đồng Giáo dục quốc phòng và an ninh trung ương. Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam làm Chủ tịch Hội đồng; Phó Chủ tịch Hội đồng gồm Bộ trưởng Quốc phòng Ngô Xuân Lịch (Phó Chủ tịch Thường trực), Bộ trưởng Công an Tô Lâm, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ, Phó Trưởng ban Tổ chức Trung ương Mai Đức Chính (mời tham gia là Phó Chủ tịch).... 07:29 | 12/09/2016